《项目管理》课程教学大纲

（2006年制订，2008年修订）

课程编号：020116

英 文 名：Project  Management

课程类别：专业主干课

适用专业：管理科学专业

前 置 课：概率统计、统计学、 管理学原理等     

后 置 课：无

学　  分：2学分

课    时：34课时

主讲教师：王海燕等

选定教材：孙裕君 等编著，现代项目管理学，科学出版社，2005年

课程概述：

本课程以目前世界范围内公认的美国项目管理学会的《项目管理知识体系》(PMBOK)、国际项目管理协会的《项目管理专业资质标准》(ICK)、国陈标准化组织的《项目管理的质量标准-IS010006国际标准》以及中国项目管理研究委员会的《中国项目管理知识体系》(C-PMBOK)的核心内答为主题，以项目生命周期运行规律为主线，从我国项目管理发展水平和实学尊要出发，比较全面、系统地阐述现代项目管理的基本理论、原则、方法和技术，重点介绍项目从启动、计划、执行、控制直至结尾整个过程所涉及的项目选定、项目组织、项目进度管理、项目质量管理、项目费用管理、项目采购管理、项目信息管理、项目风险管理、项目融资和项目收尾管理等关键内容。

教学目的：

在高度竞争与快速变化的环境下，若项目执行不力，轻则资源损失，降低营运效率，重则商机流失，甚至影响企业生存，项目管理技能实为企业经营不可或缺，同时也是企业人士职业生涯所必需的。通过本课程的学习使学员达到以下学习目的：

1、明确了解项目管理者的角色、职责和知识/技能要求。

2、加深对现代项目管理的知识体系的理解和综合管理能力的提升，如项目风险管理、项目费用管理、项目质量管理、项目人力资源管理、项目范围管理等（PMI九大项目管理知识领域），覆盖了项目计划制定、变更管理、项目团队建设、项目冲突解决、项目风险管理等多方面项目管理实用理论及在具体项目中的实际应用。

3、分享项目管理专家的真实项目的项目管理经验和教训。

4、通过实战演练加深对项目管理理论的实际应用中的认识。

5、使培训学员可以将国际通用的项目管理理论和本企事业机构的项目管理现状和行业特点融汇贯通，在提高理论水平的同时强化实际项目管理所需的技能，最终提高其实际项目管理水平。 

教学方法：

1、 综合运用评测、教师讲授、教辅工具和平台、自主学习和训练、案例讨论、过程中评测等教学手段。以多种形式的问答、作业题及案例分析题加深学员对相关知识的掌握；以多种媒体的表现形式来强化知识的学习和技能的训练。

2、 以面授为主的教学形式。在教师的组织和指导下，开展教学活动，组织多种形式的讨论和训练，并辅之以课件，以弥补教学水平及学员理解的差距。

3、 以课件为主的教学形式。学员通过有计划地学习教材和课件，按时递交作业，然后参加统一的短时间的辅导，与教师和其他学员共同学习。在学员自主学习阶段教师主要进行答疑、督促、检查、并认真批改作业和报告。

各章节教学要求及教学要点

第一章 项目与项目管理

课时分配：4课时

教学要求：

本章熟悉及了解的内容是项目管理、项目管理发展、项目管理知识体系等知识。

教学内容：

第一节 项目

一、项目的定义。

二、项目的特征。

三、项目分类。

四、项目来源。

第二节 项目管理

一、项目管理的概念。

二、项目管理的职能与任务。

三、项目管理知识体系。

第三节 项目生命周期理论

一、项目生命周期的定义。

二、典型项目生命周期的划分。

三、我国工程项目周期的阶段划分。

第四节 项目管理的发展

一、项目管理的发展历程。

二、中国项目管理的发展。

思考题:

1、什么是项目？它与日常运作有什么不同？

2、项目有哪些特点？分别举出2个以上项目的例子和不属于项目的例子。

3、项目生命周期的规律有哪些？

4、什么是项目管理，怎样理解这一概念？它与一般的管理有何不同？

5、项目干系人主要包括哪些方面？

6、写出在某个居民区建造一个咖啡厅的项目干系人列表。

第二章 项目论证与评估

课时分配：2课时

教学要求：

本章熟悉及了解的内容是可行性研究、项目可行性研究、项目评估方法和典型项目可行性研究报告编写大纲。

教学内容：

第一节 可行性研究概述

一、可行性研究的含义与阶段划分。

二、可行性研究的作用。

三、可行性研究的发展。

第二节  项目可行性研究

一、可行性研究的内容。

二、可行性研究的步骤。

三、可行性研究的依据。

四、可行性研究的原则。

第三节 项目评估

一、项目评估概述。

二、项目评估的内容。

三、项目评估程序。

四、项目评估的要求。

第四节 典型项目可行性研究报告编写大纲

一、一般工业项目可行性研究报告编制大纲。

二、公共建设项目可行性研究报告编制大纲。

三、城市基础设施建设项目可行性研究报告编制大纲。

思考题:

1、可行性研究有哪几个阶段？

2、可行性研究主要包括哪些内容？。

3、可行性研究的原则是什么？

4、项目评估包括哪些内容？

5、简述项目评估的程序。

6、编写一份项目的可行性研究报告。

第三章 项目经济评价

课时分配：2课时

教学要求：

本章要求掌握项目经济评价包括的基础数据、项目财务评价方法、项目国民经济评价方法和不确定性分析方法。

教学内容：

第一节 项目经济评价基础数据

一、项目财务评价的基本数据。

二、项目总投资。

三、流动资金。

四、总成本费用。

五、销售收入。

六、税金及附加。

七、利润。

八、借款利息。

九、项目计算期、建设期、生产期。

第二节  项目财务评价

一、项目财务评价的内容。

二、项目财务评价的程序。

三、项目财务评价指标。

四、项目评价基本报表。

第三节  项目国民经济评价

一、国民经济评价范围和内容。

二、国民经济效益与费用识别。

三、影子价格的选取与计算。

四、国民经济评价表编制。

五、国民经济评价指标计算。

六、国民经济评价参数。

第四节  不确定性分析

一、盈亏平衡分析。

二、敏感性分析。

三、概率分析。

思考题:

1、项目经济评价的基础数据有哪些？

2、项目的赢利能力指标和项目的清偿能力之别分别有哪些？

3、项目评价基本报表有哪些？

4、简述国民经济评价范围和内容。

5、什么是影子价格。

第四章 项目组织

课时分配：2课时

教学要求：

本章要求员工熟悉项目组织的一般形式，了解项目经理的角色特点与主要职责，通过一定实践性教学环节培养学员团队建设能力。

教学内容：

第一节 项目组织形式

一、项目的一般组织形式。

二、工程项目实施的组织形式。

三、业主方工程项目管理班子的组织形式。

第二节 项目经理

一、项目经理的角色特点。

二、项目经理的主要职责。

三、项目经理的能力要求。

四、项目经理负责制。

第三节 项目团队

一、项目团队的含义。

二、项目团队的特征。

三、项目团队的建设。

思考题: 

1. 项目组织结构有哪几种主要形式？项目经理需要什么样的基本素质？

2. 团队的定义是什么？

3. 项目团队是如何形成的？

4. 项目经理的角色和职责是什么？

5. 影响团队高效工作的障碍有哪些？如何克服？

第五章 项目范围管理

课时分配：2课时

教学要求：

本章要求掌握项目目标的含义及特点、项目范围说明书、工作分解结构的编写方法，掌握对范围变更的管理控制方法

教学内容：

第一节 项目目标

一、项目目标的含义及特点。

二、项目目标系统。

三、项目目标描述。

第二节 项目范围规划

一、项目范围的含义。

二、项目范围规划。

第三节 项目结构分析

一、项目结构分析的概念。

二、项目结构分解。

第四节 项目范围控制

一、项目控制的含义。

二、项目范围控制。

思考题:

1. 什么是项目目标？其特点是什么?

2. 什么是项目的范围？项目范围包括哪两方面的含义？

3. 项目范围说明书包括哪些方面的内容？

4. 有哪些因素可能会影响项目范围？

5. 什么是项目工作分解结构WBS？为什么需要WBS？WBS的作用体现在哪些方面？

6. 在创建WBS时应注意哪些问题？

7. 为什么要对项目的范围进行核实？

8. 项目范围变更的原因有哪些？

9. 项目范围变更控制系统包含哪些内容？是如何控制项目范围变更的？

第六章 项目采购与合同管理

课时分配：2课时

教学要求：

    本章要求掌握项目采购与合同管理的理论内容，要求员工掌握招投标的一般程序，学习各种项目合同相关的法律，熟悉合同内容与管理过程。

教学内容：

第一节 采购的定义和内容

一、采购的定义。

二、采购方式分类。

三、采购的业务范围。

第二节 招标采购

一、招标采购方式。

二、招标的基本程序。

三、工程项目招标条件。

四、招标文件的要求。

五、招标文件内容。

第三节 非招标采购

一、国际和国内询价采购。

二、直接采购或称直接签订合同。

三、自营工程。

第四节 咨询服务采购

一、咨询服务的内容。

二、提供咨询服务的各类组织。

三、选择咨询人。

第五节 采购合同管理

一、工程合同类型。

二、合同管理。

思考题:

1. 项目的采购计划包括哪些内容？

2. 采购文件一般包括哪些内容？

3. 什么是招标？标书一般包括哪些内容？

4. 什么是投标？在投标时应注意哪些方面？

5. 合同可以分成哪几类？

6. 合同谈判时应注意哪些？

7. 合同的订立过程是怎样的？

8. 如何询价？

9. 供方选择时应考虑哪些因素？

10. 如何运用自制或外购分析方法？

第七章 项目进度管理

课时分配：4课时

教学要求：

本章要求掌握项目网络技术的概念及甘特图管理时间的功能和优势，了解甘特图的含义，重点掌握如何构造项目网络。

教学内容：

第一节 项目进度计划

一、项目进度计划的内容与作用。

二、项目进度计划的编制依据和步骤。

三、项目进度计划的主要形式。

第二节 网络计划技术

一、网络计划技术的产生及应用。

二、网络图的绘制步骤。

三、网络图的绘制规则。

第三节 双代号网络计划

一、双代号网络图。

二、双代号工作关系的表达。

三、双代号网络图绘制示例。

四、双代号网络计划时间参数计算。

第四节 单代号网络计划

一、单代号网络。

二、单代号工作关系表达。

三、单代号网络图绘图示例。

四、单代号网络计划时间参数计算。

五、单代号网络计划编制案例。

第五节 网络计划的优化

一、概述。

二、工期优化。

三、费用优化。

四、资源优化。

第六节 项目进度控制

一、项目进度控制的概念。

二、项目进度的监测系统。

三、项目进度的调整系统。

思考题:

1. 项目进度管理的内容和作用是什么？

2. 如何对项目的各项活动进行排序？

3. 举例说明项目的活动与活动之间的四种先后逻辑关系FS、SS、FF、SF的含义。

4. 什么是项目的网络图？网络图的表现形式有哪几种？

5. 用节点式网络图绘制一个项目的网络图。

6. 估计项目活动工期的方法有哪些？

7. 什么是关键路径？

8. 顺推法和逆推法的含义是什么？用这两种方法是如何确定项目的关键路径的？

9. 什么是浮动时间？浮动时间如何计算？制定项目进度表分哪几个步骤？其表现形式有哪几种？各有什么特点？

10. 什么是资源平衡？在进行资源计划时为何需要资源平衡？

11. 项目管理软件能帮助你做哪些事情？不能帮你做哪些事情？

12. 为什么要对项目的进度进行控制？如何对项目的进度进行控制？

第八章 项目费用管理

课时分配：2课时

教学要求：

本章要求掌握资源计划方法、费用估算方法，熟悉费用控制内容，本章重点和难点是需要学员掌握挣值法。

教学内容：

第一节 资源计划编制

一、资源计划编制的主要依据。

二、资源计划的工具。

第二节 项目费用估算

一、项目费用估算的依据。

二、项目费用估算的方法。

第三节 项目费用预算

一、项目费用预算的特征。

二、项目费用预算的依据和方法。

三、费用预算的调整。

第四节 项目费用控制

一、费用控制的依据。

二、费用控制内容与方法。

三、费用控制的结果。

第五节 工程项目费用管理

一、工程项目投资（费用）计价特点。

二、工程项目投资构成。

三、工程项目投资估算。

四、工程项目投资概预算。

五、工程项目投资合同价。

六、工程项目费用控制。

思考题:

1. 项目成本由哪几部分构成？

2. 项目成本中哪些是直接成本？哪些是间接成本？哪些是不变成本？哪些是可变成本？

3. 什么是沉没成本？什么是机会成本？

4. 项目资源计划的作用和结果是什么？

5. 如何运用自上而下的方法进行成本估算？如何运用自下而上的方法进行成本估算？

6. 什么是成本预算？成本预算的作用是什么？

7. 项目融资有哪些方法？

8. 成本控制的方法有哪些？

9. 如何应用收益值分析法来控制项目的成本和进度？

第九章 项目质量管理

课时分配：2课时

教学要求：

本章要求掌握的重点是项目的质量管理体系建立及各种质量控制方法的应用，熟悉检查表、因果分析图、控制图、流程图、排列图、直方图、抽样检验、实验设计、相关图法等各类质量管理方法。

教学内容：

第一节 项目质量计划

一、项目质量计划的依据。

二、项目质量目标。

三、项目质量管理运行过程。

四、项目质量计划的常用方法。

五、项目质量计划。

第二节 项目质量控制

一、项目质量控制的特点。

二、项目不同阶段的质量控制。

三、项目质量因素控制。

第三节 项目质量保证

一、质量保证的概念。

二、项目质量保证模式。

第四节 项目质量管理组织

一、质量管理组织机构。

二、质量管理组织的形式。

思考题:

1. 企业如何运用ISO9000质量管理体系来提高自己项目管理的水平。

2. 工程建设项目如何控制项目的质量。

3. 如何建立项目的质量保证体系？

第十章 项目风险管理

课时分配：2课时

教学要求：

本章要求掌握项目风险的识别、评估、应对方法，熟悉常见的项目风险与解决方案，要求员工初步掌握定量的风险评估程序。

教学内容：

第一节  概 述

一、风险的概念、特征及效应。

二、风险的分类。

三、项目风险的特征。

四、项目风险管理。

五、项目风险管理的意义。

六、项目风险管理的重点领域。

第二节 项目风险识别

一、项目风险识别的概念。

二、项目风险识别的基础。

三、项目风险识别的方法和工具。

四、项目风险识别的结果。

第三节 项目风险估计

一、项目风险估计的内容和目的。

二、项目风险估计方法。

第四节 项目风险评价

一、项目风险评价的作用。

二、项目风险评价的程序。

第五节 项目风险应对计划

一、风险应对计划的制定。

二、风险应对措施。

思考题:

1. 什么是项目的风险？项目的风险具有哪些特点？

2. 什么是纯风险？什么是商业风险？

3. 项目的内部风险有哪些，外部风险又有哪些？

4. 如何定性评估项目的风险？

5. 如何定量评估项目的风险？每一种方法是如何进行评估的？

6. 风险应对的办法有哪些？请给每一种方法举例说明。

7. 如何对项目的风险进行监控？

8. 项目风险管理计划包括哪些方面的内容？

第十一章 项目融资

课时分配：2课时

教学要求：

本章要求掌握项目融资的特征，项目融资的适用范围和项目融资的模式以及各种融资模式的特点,了解项目担保的主要类型。

教学内容：

第一节 项目融资概述

一、 项目融资定义。

二、 项目融资的特征。

三、 项目融资的适用范围。

第二节 项目融资的组织

一、项目融资参与方。

二、项目公司的组成形式。

第三节 项目融资模式

一、产品支付和远期购买。

二、租赁融资。

三、BOT。

第四节 项目融资的运作

一、项目融资可行性研究与项目风险分析阶段。

二、项目融资决策阶段。

三、项目融资合同谈判阶段。

四、项目融资实施阶段。

第五节 项目融资风险及管理

一、项目融资的系统风险和非系统风险。

二、系统风险及其管理。

三、非系统风险及其管理。

四、项目风险担保。

思考题:

1 . 简述项目融资的主要特征。

2.  项目融资的模式有哪些?

3. 简述项目担保的主要类型。

第十二章 项目收尾管理

课时分配：2课时

教学要求：

本章了解项目验收的意义和项目验收的分类，要求掌握项目后评价的内容。

教学内容：

第一节 项目验收

一、项目验收的意义。

二、项目验收的分类。

三、项目验收的标准和依据。

四、项目验收的组织与管理。

第二节 项目后评价

一、项目后评价的概念。

二、项目后评价的内容。

三、项目后评价的组织与管理。

四、项目后评价报告的编写。

思考题:

1. 项目验收的意义是什么？

2. 项目验收如何分类？

3. 简述项目后评价的内容。

第十三章 综合案例分析

课时分配： 4学时

教学要求： 

本章了解两个完整项目的分析过程。

教学内容：

案例讨论：1、新款电动自行车研制项目。

          2、软件开发项目。

附录：参考书目 

1、 陈远 编著.项目管理.武汉大学出版社.2002年12月出版

2、 中国项目管理研究委员会.中国项目管理知识体系与国际项目管理专业资质认证标准：    C-PMBOK&C-NCB.北京：机械工业出版社.2001

3、 傲姿时代项目管理教材开发项目组.项目管理基础.北京：清华大学出版社.2001

4、 吴之明.卢有杰.项目管理引论.北京：清华大学出版社.2001

5、 周直.工程项目管理.北京：人民交通出版社.2000

6、 魏连雨.建设项目管理.北京：中国建材出版社.2000

7、 简德三.项目管理.上海：上海财经大学出版社.2001

8、 钱明辉.风陶.项目管理：晋升为经理人的敲门砖.北京：中华工商联合出版社.2001

9、 李丽.项目管理精要.深圳：海天出版社.2000

10、袁义才.陈军.项目管理手册.北京：中信出版社.2001

11、毕星.瞿丽.项目管理.上海：复旦大学出版社.2000

12、张三力.项目后评价.北京：清华大学出版社.1998

13、（美）格雷厄姆.项目管理与组织行为.王亚禧.罗东坤译.东营：石油大学出版社.1998

14、王立文等.现代项目管理基础.北京：北京航空航天大学出版社.1997

15、（美）杰克.吉多.詹姆斯P.克莱门斯著.成功的项目管理.张金成等译.北京：机械工业出版社.1999

16、（英）迈克.非尔德.劳里.凯特.项目管理.严勇.贺丽娜译.大连：东北财经大学出版社.2000

17、赵国杰.工程经济与项目评价.天津：天津大学出版社.1999年9月

18、吴浩.宿迟.新合同法及标准样本.北京：改革出版社.1999

19、Guido. J. and J. Clements, Successful Project Management, South Western College Pub, 1999

20． Project Management Institute Standard Committee, PMBOK, PMI, 2000

21． Foster. J. Professional Project Proposal, Gower, 1995

22． Meredith. J. and Mantel. S. Project Management: A Managerial Approach, 3rd ed. John Wiley, 1995

执笔人： 王海燕                                  2008年11月

审定人： 雷卫中                                  2008年11月

院（系、部）负责人： 韩向东   王海燕             2008年11月